（做相应的动作）I can fly（walk）Fly, fly, flyI can flyWalk, walk, walkI can walk（边说边做动作）T：Now, everybody stand up and follow meFollow me, fly, fly, flyI can fly（walk）（幼儿跟随教师边说边做动作）2、通过图片和动作表演让幼儿理解 what can it do的含义出示蝴蝶和鸭子的图片：T：What can it doIt can ……（做动作等待幼儿回答），Fly, fly, fly, it can flyC：Fly, fly, fly, it can fly

2 下面的推理形式正确吗推理的结论正确吗为什么所有边长相等的凸多边形是正多边形，（大前提）菱形是所有边长都相等的凸多边形， （小前提）菱形是正多边形（结 论）小结：在演绎推理中，只要前提和推理形式是正确的，结论必定正确三、总结提升※ 学习小结1合情推理 ；结论不一定正确2演绎推理：由一般到特殊前提和推理形式正确结论一定正确3应用“三段论”解决问题时，首先应该明确什么是大前提和小前提，但为了叙述简洁，如果大前提是显然的，则可以省略※ 当堂检测（时量：5分钟 满分：10分）计分：1因为指数函数 是增函数， 是指数函数，则 是增函数这个结论是错误的，这是因为A大前提错误 B小前提错误 C推理形式错误 D

(饥、饿、传)(一)认识“食字旁”借助学过的认读字，识记新偏旁“饿”和“饱”是我们一年级学过的两个认读字它们又是一组反义词，请你结合两字的意思，想想：“食字旁”表示什么(二)书写生字1、观察生字，在结构上有什么共同点(饥、饿、传)这三个字同为左窄右宽;并回忆书写规则：左右结构的字，左旁右侧齐一线2、重点指导书写“传”字(1)书空新笔画“竖折撇”(2)认真观察：写好这个字需注意什么(3)教师板书示范(4)学生描红并独立书写一遍(5)反馈评改五、作业1、继续练习朗读课文2、想象画面背诵第1自然段，争取做到有语气板书设计：法布尔小时候的故事好奇心坚持成功2024年小学二年级上册语文教案篇7教学目的：1、在阅读过程中认识“鹿”、“颜”、“湖”、“感”、“激”、“性”、“宫”、“愤”、“危”等9个生词，描写“感”、“激”“性”、“危”等5个生词，积累词语“颜色”、“感激”、“性命”、“寻找”、“危险”、“忘恩负义”、“又气又愤”等7个新词语

食材：槐花、鸡蛋、小葱、红辣椒、食盐 做法： 1、槐花清洗干净，烧一小锅开水，把槐花焯一下水捞出过凉水，挤干多余的水分装盘备用; 2、取1个大碗，碗中打入4个鸡蛋，用筷子搅打均匀，把焯过水的槐花放入鸡蛋碗中，加入适量食盐搅匀; 4、槐花饺子 3、炒锅烧热后，加入适量花生油，油热后放入葱花和辣椒圈爆香，接着把槐花蛋液倒入锅中，翻炒均匀后即可起锅装盘食材：槐花、肉馅、鸡蛋、生姜、食盐、蚝油、五香粉、鸡精、生抽、白糖、香醋、辣椒油 做法： 1、肉馅可以自己在家剁，也可以买绞好的肉馅，将鸡蛋、食盐、蚝油、五香粉、鸡精、生抽、白糖、姜末放入，沿一个方向搅拌起劲，拌好肉馅; 2、将提前洗净沥干水分的槐花放入肉馅，沿一个方向搅拌均匀，拌好肉馅; 3、准备好饺子皮，可以自己和面擀皮也可以买现成的饺子皮，把饺子皮放在掌心，放适量肉馅，把饺子皮中间粘贴，捏出一个个褶子，把一个个包好的饺子放入盘中; 4、锅中放入清水，烧开后放入饺子，水开后倒入半碗水，再烧开，如此加入三次清水，饺子浮起来后就可以出锅了; 5、凉拌槐花 5、吃饺子的时候蘸着提前调好的料汁，特别美味

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